Sono contento che ti sia piaciuto il mio intervento. Lo ripeto, solo una piccolissima ricerca con la sola pretesa di offrire spunti di riflessione.

Continuo a sostenere che molti professori, opportunamente sollecitati, sarebbero ben disposti a sperimentare. Magari, semplicemente, non conoscono a fondo il mondo del web, gli strumenti a disposizione, le filosofie collaborative e partecipative, le varie “culture digitali”.

Gli studenti dovrebbero essere loro mentori. Forse anche la blogosfera dovrebbe promuovere incontri mirati a questo scopo da svolgersi all’interno degli atenei.

Poi non è detto che tutto del web 2.0 possa risultare utile, efficace, rivoluzionario. Magari in qualche caso si scoprirà che i metodi didattici tradizionali sono ancora i migliori anche considerando che, in tutti i casi, lo studio e l’apprendimento DEVONO costare fatica e sudore “mentale”. Parafrasando Edison, per l’1% di preparazione, il 99% di traspirazione…

Ma se non si attiva il confronto, se non si sperimenta, se non si cerca se non di anticipare almeno di (in)seguire il cambiamento e l’innovazione che avanzano “là fuori”, oltre le mure delle cittadelle universitarie, la stagnazione generale finirà per sommergere anche le isole felici che pur esistono e resistono nell’università italiana.

ps letta la tua presentazione durante la mia ricerca